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	H i gh P er ·f or ·m a n c e · L ear ·n i ng · ~ ·L e a ·d i ng · th e w a y w i th Th i n ·k i ng · a n d L ear ·n i ng · ~

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T er ·ti a ·r y · E ·d u ·c a ·ti o n ·

M a ·k i ng · S t u ·d y · a n d R e ·s ear ch · E a ·s i ·er · b y I n ·c r e a ·s i ng · R e a ·d i ng · S p e e d a n d C o m ·p r e ·h e n ·si o n ·

M a ·n y · ^ s t u ·d e n t s · c a n 't k e e p u p w i th th e l ar g e qua n ·t i ·t y · o f ^ r e a ·d i ng · th a t th eir ^ l e c ·t u ·r er s · e x ·p e c t · th e m t o d o ^ a n d th ey ^ w o n ·d er · ^ w h y th e l e c ·t u ·r er s · d o n 't j u s t t e l l th e m wha t th ey ^ n e e d t o k n o w d u ·r i ng · th e l e c ·t u re s · . Th e r e a ·s o n · i s th i s - o n e ^ o f ^ th e e ·s s e n ·ti a l · a i m s o f ^ t er ·ti a ·r y · e ·d u ·c a ·ti o n · i s t o t r a i n s t u ·d e n t s · t o b e a ·b le · t o l ear n i n ·d e ·p e n ·d e n t ·l y · o f ^ th eir ^ l e c ·t u ·r er s · s o th ey ^ c a n c o n ·t i ·n u e · t o u p ·d a t e · th eir ^ k n o w ·l e d g e · a f ·t er · th ey ^ l e a v e u ·n i ·v er ·s i ·t y · . A f ·t er · al l , w ou l d ^ y ou ^ g o t o a l aw ·y er · , d o c ·t or · or e n ·g i ·n eer · f or a ·s s i ·s t a n c e · w h o ^ h a s n o t k e p t u p t o d a t e w i th ch a n ·g e s · o ·v er · th e l a s t 10 y ear s ? I c er ·t ai n ·l y · w ou l ·d n't · ^.

T o c o p e w i th th e l ar g e qua n ·t i ·t y · o f ^ r e a ·d i ng · a t t er ·ti a ·r y · l e ·v e l · th ere ^ ar e a n u m ·b er · o f ^ o p ·ti o n s · o ·p e n · t o y ou ^.

F ir s t ·l y · , y ou ^ c a n s p e e d u p y our r e a ·d i ng · , a n d th a t d o e ·s n't · ^ m e a n j u s t i n ·c r e a ·s i ng · th e n u m ·b er · o f ^ wor d s y ou ^ c a n r e a d i n a m i ·n u t e · . Wha t y ou ^ n e e d t o d o ^ i s i n ·c r e a s e · th e s p e e d th a t y ou ^ p r o ·c e s s · th e i n ·f or ·m a ·ti o n · th a t y ou ^ r e a d .

Th e s e ·c o n d · w a y t o m a k e y our r e a ·d i ng · e a ·s i ·er · i s t o l ear n s t r a ·t e ·g i e s · w h i ch w i l l i m ·p r o v e · ^ y our a ·b i ·l i ·t y · t o or ·g a ·n i s e · th e m a ·t e ·r i ·a l · th a t y ou ^ r e a d , s o th a t y ou ^ c a n g e t i t i n ·t o · ^ a f or m w h i ch i s e a ·s y · t o wor k f r o m w h e n s t u ·d y ·i ng · , a n d w r i ·t i ng · e ·s s a y s · or r e ·p or t s · .

A ·n o ·th er · ^ s t r a ·t e ·g y · w h i ch c a n s a v e y ou ^ a l o t o f ^ t i m e a t u ·n i ·v er ·s i ·t y · i s t o p r e ·p are · f or l e c ·t u re s · b e ·f ore · y ou ^ a ·t t e n d · th e m . S u ch a p r o -a c ·t i v e · a ·p p r o a ch · c a n s a v e y ou ^ m a ·n y · ^ h ou ·r s · o f ^ s t u ·d y · i n th e l o ng ·er · t er m . I t s t a n d s t o r e a ·s o n · th a t i f y ou ^ h a v e g e ·n e ·r a l · u n ·d er ·s t a n ·d i ng · o f ^ a t o ·p i c · b e ·f ore · y ou ^ a ·t t e n d · a l e c ·t u re · , th e n y ou ^ w i l l l ear n f ar m ore . Y ou ^ w i l l al ·s o · b e a ·b